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课程审议,我们一直在路上———高淳区固城幼儿园开展课程审议研讨活动

gcyey 2020/9/1 15:28:11 点击38次

幼儿园课程审议是对幼儿园课程的实施过程及相关情境进行深入分析和讨并对相关的内容、策略等做出选择、调整,从而推动幼儿园课程园本化建设。829日,高淳区固城幼儿园的老师们奋战在工作岗位为新学期开始做好一切准备。为了提高教师们的课程审议水平和实施课程的能力,各年级组的老师们对自己年段的课程进行了前期审议。前期审议的过程中,老师们对主题目标、主题线索及主要实施路径进行分析、交流分享自己的想法。老师们踊跃参与,经过集体智慧碰撞,对每个活动进行梳理,提高了教师对课程资源的筛选能力,对教育活动的选择与设计等能力最后,年级组长分别代表各年级交流了自己课程审议的过程和想法。

这样的活动安排,让老师们进一步明确了课程审议的目的是追随孩子成长的脚步,使儿童的全面发展得到有效的落实,对幼儿园课程园本化起到了有力的促进作用。同时,也促进了老师们的专业成长。

 

 

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